Segnalazione / Recommended reading
Lyter Bright, L. (2018). Woman in a Man’s Pulpit: Incarnating Feminism in a Black and White Collar. Feminist Theology, 27(1), 103-110. https://doi.org/10.1177/0966735018794487
Estratto
Questo articolo esplora le potenziali applicazioni della pedagogia femminista all’esperienza vissuta della predicazione settimanale dal punto di vista di una giovane donna bianca, cis, eterosessuale, leader di una comunità religiosa. Quando il privilegio è evidente (bianco, eterosessuale, di genere cis, di classe media), ma l’autorità è contemporaneamente presunta e contestata sulla base di costruzioni storiche del ruolo teologico e della presentazione del genere, l’atto della predicazione diventa un sito di resistenza. Questo articolo discute quindi l’atto omiletico – l’arte della narrazione interpretativa, dell’insegnamento della storia, del discorso persuasivo e della performance spirituale – come informato da una prospettiva femminista. Il pulpito rappresenta un ponte o una barriera per quanto riguarda il genere? L’atto fisico della predicazione può rappresentare un’incarnazione in-momento di un ruolo, un passo storico in un fiume che scorre da tempo e un punto di rottura psicologico di auto-appagamento. Questo articolo sostiene che un’attenta applicazione della pedagogia femminista potrebbe smantellare queste regole non dette del mestiere e creare un’opportunità per la predicazione come atto di resistenza.
https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/0966735018794487?journalCode=ftha
Ricerca tematica e bibliografica della settimana: Ministero femminile
