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“Confronta e contrasta”, meccanismo primario

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Redazione e risorse del web: Si fa osservare che filosoficamente parlando, possiamo tranquillamente affermare che il metodo “compare e contrast” (confronta e contrasta) è uno dei meccanismi primari dell’apprendimento. Potremmo dire che è impiantato nel nostro DNA. L’indizio ci viene dalla stessa letteratura biblica con lo “storico”, si fa per dire, “compare & contrast”, confronta e contrasta, di Caino vs Abele. Si pensi all’antica formula “Or egli fece ciò che è giusto agli occhi di Dio” vs “Or egli fece ciò che è male agli occhi di Dio”. Questo metodo è fondamentale per diverse ragioni:

1. Sviluppo del Pensiero Critico

  • Analisi e Sintesi: Confrontare e contrastare richiede di analizzare le caratteristiche di due o più elementi e di sintetizzare le informazioni per identificare somiglianze e differenze. Questo processo, sonoramente assente dal modo di fare esegesi biblica dai nostri pulpiti, sviluppa abilità di pensiero critico, che sono essenziali per l’apprendimento profondo in generale e della Bibbia in particolare.
  • Valutazione: Attraverso il confronto, gli individui imparano a valutare le informazioni in modo più accurato, distinguendo tra ciò che è rilevante e ciò che non lo è.

2. Costruzione della Conoscenza

  • Schema Cognitivo: Il confronto aiuta a costruire schemi cognitivi, che sono strutture mentali utilizzate per organizzare e interpretare le informazioni. Questi schemi facilitano la memorizzazione e il richiamo delle conoscenze.
  • Connessioni e Relazioni: Identificare somiglianze e differenze aiuta a stabilire connessioni tra concetti diversi, arricchendo la comprensione e favorendo l’integrazione delle nuove informazioni con quelle già acquisite.

3. Apprendimento per Contrasto

  • Distinzione: Il contrasto tra elementi aiuta a chiarire le caratteristiche distintive di ciascun elemento. Ad esempio, confrontare due teorie scientifiche può rendere più chiari i principi fondamentali di ciascuna.
  • Differenziazione: Questo metodo aiuta a differenziare concetti che potrebbero sembrare simili in superficie ma che hanno differenze significative. Questo è cruciale per evitare confusioni e malintesi.

4. Applicazioni Pratiche

  • Problem Solving: Nel problem solving, confrontare e contrastare diverse soluzioni possibili aiuta a identificare quella più efficace. Questo metodo è utilizzato in campi come la matematica, la scienza e l’ingegneria.
  • Decision Making: Nella presa di decisioni, confrontare le opzioni disponibili aiuta a valutare i pro e i contro di ciascuna, facilitando una scelta informata.

5. Fondamenti Filosofici

  • Dialettica: Il metodo “compare e contrast” ha radici nella dialettica, un metodo filosofico di indagine che risale a Socrate e Platone. La dialettica implica il confronto di idee opposte per arrivare a una verità più profonda.
  • Empirismo: Filosofi empiristi come John Locke e David Hume hanno sottolineato l’importanza dell’esperienza e dell’osservazione nel processo di apprendimento. Confrontare e contrastare esperienze e osservazioni è un modo per costruire conoscenza empirica.

6. Teorie dell’Apprendimento

  • Costruttivismo: Secondo le teorie costruttiviste dell’apprendimento, come quelle di Jean Piaget e Lev Vygotsky, gli individui costruiscono la conoscenza attraverso l’interazione con l’ambiente e il confronto di nuove informazioni con le conoscenze preesistenti.
  • Apprendimento Sociale: Albert Bandura, con la sua teoria dell’apprendimento sociale, ha dimostrato che le persone apprendono osservando e confrontando i comportamenti degli altri, nonché le conseguenze di tali comportamenti.
  • Prima di Bandura, Paolo di Tarso si rifaceva a questo concetto, che potremmo definire “idea assilante” della sua teologia:
  • Io vi esorto dunque: Siate miei imitatori
  • Siate miei imitatori, come anch’io lo sono di Cristo.
  • Siate dunque imitatori di Dio, come figliuoli suoi diletti
  • Siate miei imitatori, fratelli, e riguardate a coloro che camminano secondo l’esempio che avete in noi.
  • E voi siete divenuti imitatori nostri e del Signore, avendo ricevuto la Parola in mezzo a molte afflizioni, con allegrezza dello Spirito Santo
  • Poiché, fratelli, voi siete divenuti imitatori delle chiese di Dio che sono in Cristo Gesù nella Giudea; in quanto che anche voi avete sofferto dai vostri connazionali le stesse cose che quelle chiese hanno sofferto dai Giudei

Conclusione

Il metodo “compare e contrast” è uno dei meccanismi primari dell’apprendimento perché facilita il pensiero critico, la costruzione della conoscenza, l’apprendimento per contrasto, le applicazioni pratiche e ha solide basi filosofiche e teoriche. Attraverso il confronto e il contrasto, gli individui possono sviluppare una comprensione più profonda e articolata dei concetti, migliorare le loro capacità di problem solving e decision making, e costruire una conoscenza più integrata e coerente. Nel nostro caso, applicato alla parabola del Fariseo e del Pubblicano, il metodo mette in risalto non solo la diversità di comportamento di rappresentanti di due ceti sociali diversi e direi agli antipodi, ma anche e soprattutto la risposta di Dio.

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